!Respect in Print- und Online-Medien 2022
13.12.2022
Wie Kinder in Lehre lernen, respektvoll miteinander umzugehen
Die Grundschüler absolvieren das Programm des Vereins "!Respect". Konrektor Maximilian Hömme erläutert die Gründe
LEHRE – Respectkvoll miteinander umgehen und Konflikte gewaltfrei lösen – das steht derzeit auf dem Stundenplan der Grundschule in Lehre. Über ein Programm des Vereins "!Respect" werden Grundschülern, dem Kollegium und den Eltern Hinweise, Tipps und regeln für ein respektvolles und wertschätzendes Miteinander nähergebracht.
Nicht nur in der Erwachsenenwelt mangelt es macnhmal an einem fairen, sozialverträglichen Umgang. Auch im Klassenzimmer oder auf dem Schulhof sind Beleidigungen, Hänseleien, auch Mobbing und körperliche Gewalt inzwischen fast alltäglich. "Wir beobachten bei uns unter den Schülern schon länger eine Entwikclung hin zu Beleidigungen und respektlosem Auftreten. Auch deshalb haben wir uns entschlossen, das [...]
03.12.2022
Soziale Kompetenzen stärken
Das Projekt "Respect" wirbt mit Spiel, Spaß und Bewegung für ein respektvolles Miteinander in Hiller Schulen.
HILLE – In den Grundschulen Nordhemmern und "An der Bergkante" stand kürzlich das Projekt "Respect" auf dem Stundenplan – für die jüngeren Kinder zum ersten Mal, für die älteren zur Auffrischung. Beide Präventionsprojekte sind von der Stiftung Sparda-Bank Hannover gefördert worden.
Beleidigen, Schubsen, Auslachen, Ärgern oder manchmal sogar Schlagen – viele Kinder machen solche Erfahrungen auf Schulhöfen. Um dem entgegenzuwirken, sollten Kinder früh und altersangemessen sozialemotionale Kompetenzen entwickeln. In den Schulgemeinden der beiden Hiller Grundschulen arbeitet man bereits seit mehreren Jahren erfolgreich an diesem Thema.
Mit viel Spiel, Spaß und Bewegung stärkt der gemeinnützige Verein "Respect" mit seinem Verhaltenscoaching sozialemotionale Kompetenzen. Im Rahmen des Sozialtrainings werden die Grundschulkinder jeweils drei Doppelstunden lang geschult. Dabei machen sie jede Menge Übungen zur Förderung ihrer Kooperations- und Kommunikationsfähigkeiten.
Die Kinder lernen, was sie beachten sollten, damit sie [...]
16.11.2022
Aktion an der Grundschule Dornberg-Schröttinghausen für ein respektvolles Miteinander
Mit Spiel, Spaß und Bewegung
DORNBERG – An der Grundschule Dornberg-Schröttinghausen stand wieder ein fünftägiges Respect-Training auf dem Stundenplan – für die Kinder der Klassenstufe 2 zum ersten Mal, für die älteren Kinder zur Auffrischung. Gefördert wurde das Projekt bereits zum vierten Mal von der Stiftung der Sparda-Bank Hannover.
Beleidigen, Schubsen, Auslachen, Ärgern oder manchmal sogar Schlagen – viele Kinder machen solche Erfahrungen auf Schulhöfen. Um dem entgegenzuwirken, sollten Kinder früh soziale Kompetenzen entwickeln. In der Schulgemeinde der Grundschule Dornberg-Schröttinghausen arbeitet man bereits seit vielen Jahren erfolgreich an diesem Thema.
Mit viel Spiel, Spaß und Bewegung stärkt der gemeinnützige Verein "Respect" mit seinem Verhaltenscoaching sozial-emotionale Kompetenzen. [...]
09.11.2022
Haifischflosse, Regenbogenhand und tschüss
Mit dem !Respect-Training lernen die Schüler der Grundschule am Jacobitor, Konflikte verbal zu lösen.
OSTERODE – Kleine Unzufriedenheiten, Streit, verbale Attacken oder unschöne Auseinandersetzungen kommen wohl auf jedem Schulhof einmal vor, wie auch Hänseleien nach einer falschen Antwort – viele Kinder machen solche Erfahrungen. Wenn Kinder dann aber schon im Schulunterricht Angst vor der großen Pause haben, können sie sich nur schwer auf den Lernstoff konzentrieren.
Um dem entgegenzuwirken, sollten Kinder früh und altersangemessen sozial-emotionale Kompetenzen entwickeln, um Konflikte gewaltfrei zu lösen. Und hier setzt der gemeinnützige Verein !Respect an und fördert mit seinem Trainingsprogramm zum sozialen Lernen diese Fähigkeiten.
Am Freitag begann in der Grundschule am Jacobitor ein achttägiges !Respect-Training in der Sporthalle der Grundschule an der Bleichestelle. Bei dem Verhaltenscoaching wird mit viel Spaß und Bewegung ein respektvolles Miteinander trainiert. Im Vordergrund steht dabei, dass die Grundschulkinder auf spielerische Art und Weise lernen, anderen mit Respekt zu begegnen und Konflikte ohne körperliche Gewalt zu lösen. Und mit dem !Respect-Coach Milutin Susnica hatten die Kinder einen Trainer, der ihnen auf Augenhöhe begegnete und bestimmte Grundlagen erklärte.
So lernten die Kinder, dass die richtige Haltung bei einem sich anbahnenden Konflikt das A und O sei, nämlich: "Beine in Skateboardstellung, den Körper aufrichten durch einen symbolisch hochgezogenen Reißverschluss und einen bestimmenden Laserblick". Auch sollen die Kinder in einer solchen Situation kurz und knapp sagen: "Hör auf, mich zu ärgern" oder "Fass mich nicht an". Sollte man trotzdem noch von jemanden an den Händen festgehalten werden, kommen weitere Handgriffe ins Spiel, mit denen man sich gewaltfrei befreien kann. "Haifischflosse, Regenbogenhand und tschüss", wiederholte Trainer Susnica.
Trainiert wurde auch, wie man Grenzen setzen kann. Es müsse nicht immer sofort gleich die Lehrkraft geholt werden, so Susnica, der auch auf Schimpfwörter einging. [...]
25.07.2022
Kinder erfahren, wie sie Konfliktsituationen gut selbst lösen
Verein "!Respect" bietet in der Grundschule Hohenhameln/Clauen ein mehrwöchiges Sozialtraining an
CLAUEN – In der Grundschule Hohenhameln/Clauen findet eine Präventionsmaßnahme für ein respektvolles Miteinander satatt – für die Erst- und Zweitklässler zum ersten Mal, für die älteren Kinder zur Auffrischung. Gefördert wird das Projekt unter anderem zum zweiten Mal von der Stiftung Sparda-Bank Hannover, berichtet die Schule.
Beleidigen, Schubsen, Auslachen, Ärgern oder manchmal sogar Schlagen – viele Kinder machen solche Erfahrungen auf Schulhöfen, heißt es weiter. Damit will sich die Schulgemeinde nicht abfinden. Daher steht für die Kinder ein knapp dreiwöchiges Sozialtraining auf dem Stundenplan, das vom Verein "!Respect" angeboten wird. Mit viel Spiel, Spaß und Bewegung stärke der gemeinnützige Verein mit seinem Verhaltenscoaching sozial-emotionale Kompetenzen. [...]
22.06.2022
"Man ist nicht doof, man verhält sich nur doof"
Verhaltenscoaching für Schüler der Lohbergschule mit Milutin Susnica vom Verrein "!Respect"
GÖTTINGEN – "Welche Schimpfwörter kennt ihr?" Mit dieser Frage startete der Verhaltenscoach Milutin Susnica vom Verein "!Respect" mit der Klasse 4a der Lohbergschule in die dritte Lerneinheit des Tages. Susnica war bei der Schule zu Gast und führte mit jeder Klasse drei Doppelstunden zum respektvollen Umgang miteinander durch.
Die Schüler der 4a kennen viele Schimpfwörter. Doch was diese bedeuten, wissen die Kinder nicht unbedingt. Der Verhaltenstrainer nimmt die Wörter in ihre Einzelteile auseinander und bespricht mit den Schülern ihre Bedeutung. Er möchte ihnen vermitteln, dass [...]
18.05.2022
Anschauen statt wegboxen
Wer im Schulunterricht Angst vor der großen Pause hat, kann sich nur schwer auf den Lernstoff konzentrieren. Streit auf dem Schulhof, Beleidigungen auf dem Weg ins Klassenzimmer, Hänseleien nach einer falschen Antwort – all das ist durchaus Alltag für zahlreiche Schüler*innen. In einer Studie der Bertelsmann Stiftung geben knapp 30 Prozent Grundschüler*innen an, regelmäßig verspottet, absichtlich gehauen oder ausgegrenzt zu werden. Bremer Grundschulen setzen sich daher aktiv für mehr Respekt und Wertschätzung ein. Wir haben uns das im Stadtteil Huchting einmal angeschaut.
BREMEN – "Stopp, ich möchte das nicht." Mira guckt Josef direkt in die Augen. Der Erstklässler grinst und piekst sie zum wiederholten Mal mit dem Finger in den Bauch. Mira bleibt deutlich: "Josef, ich gebe dir jetzt noch eine letzte Chance. Ansonsten sag ich es einem Erwachsenen." Pieks. Dieses Mal geht Josefs Finger zu Miras linkem Ohr. Die hat nun genug. Das Mädchen dreht sich um und stapft in die Richtung von Schulleiterin Silke Zimmermann. Dort schildert sie in klaren Worten, was passiert ist und beendet ihre Ausführungen mit einem wichtigen Satz: "Ich brauche Hilfe." [...]
03.05.2022
Das Motto: Respekt, wer es selber macht
Grundschüler nehmen am besonderen Sozialtraining teil – Kinder sollen Konflikte selber lösen
CAROLINENSIEL – "So, und jetzt werden wir uns mal dem Lächel-Virus widmen. Der ist nämlich sehr ansteckend", sagt Oliver Henneke zu den noch etwas aufgeregten Grundschülern, die sich in der Turnhalle in Carolinensiel um ihn herum aufgereit haben. Henneke kommt vom Verein !Respect aus Hannover und er soll die Schüler der Marie-Ulfers-Schule in dieser Woche emotional und sozial stärken.
Sozialtraining über vier Tage
Beleidigen, Schubsen, Auslachen, Ärgern oder manchmal sogar Schlagen – viele Kinder machen solche Erfahrungen auf Schulhöfen. Damit will sich die schulgemeinde der Marie-Ulfers-Schule nicht abfinden und hat ein viertägiges Sozialtraining auf den Stundenplan gesetzt, das vom gemeinnützigen Verein !Respect durchgeführt wird. Mit jeder Klasse hat der 55-jährige Coach dreimal 90 Minuten Zeit. Ziel ist es, [...]
01.04.2022
Wie Kinder Respekt lernen
Verein "!Respect" führt Sozialtraining an der Grundschule Bonifatius in Paderborn durch
PADERBORN – Beleidigen, Schubsen, Auslachen, Ärgern oder sogar Schlagen – viele Kinder machen solche Erfahrungen auf Schulhöfen. Damit will sich die Schulgemeinde der Grundschule Bonifatius in Paderborn nicht abfinden. Aktuell steht für die Kinder erneut ein knapp dreiwöchiges Sozialtraining auf dem Stundenplan, das vom Verein "!Respect" durchgeführt wird.
Trainer Milutin Susnica übt mit den Kindern Selbstbehauptung und Konfliktlösung. Der Spaß kommt dabei nicht zu kurz: Susnica schafft es im Nu, die Aufmerksamkeit der Kinder zu gewinnen, die ihn "Milu" nennen. Durch spielerische Übungen und Rollenspielen deckt Milu mit den Kindern negative Verhaltensweisen auf und lenkt sie in positive Bahnen.
Ganz wichtig ist das Einüben der "Stopp-Regel", denn diese müssen alle kennen: Zuerst üben die Kinder, anderen deutlich zu sagen, dass sie ein Verhalten unterlassen sollen. Dabei werden auch Sprache und Körpersprache gefördert. Im zweiten Schritt wird das Gegenüber gewarnt, dass man Hilfe sucht, falls das störende Verhalten nicht aufhört. Erst im dritten Schritt wird die Hilfe der Lehrkraft gesucht.
Die Trainingsinhalte sind für alle vier Jahrgänge gleich, alle Kinder und Erwachsenen der Schule sollen auf demselben Stand sein. Jeder Viertklässler weiß, dass sich auch ein Erstklässler behaupten kann, wenn er geärgert wird. [...]
03.03.2022
Mehr "!Respect" in der Schule
Milutin Susnica coacht Grundschüler in sozialem Umgang
Viele Grundschulkinder und deren Lehrer und Lehrerinnen kennen ihn: Milutin Susnica, von den Kindern "Milu" genannt, ist einer von mehreren Coaches beim Verein "!Respect". Dessen Macher haben es sich auf die Fahne geschrieben, wertschätzenden Umgang in der Schule zu lehren.
GÖTTINGEN – "!Respect macht sich stark für einen vernünftigen sozialen
Umgang im schulischen Umfeld. Das Programm wird auch an vielen Göttinger Grundschulen umgesetzt", erklärt Milutin Susnica, der in Göttingen Sport und Pädagogik studiert hat und die Karate-Akademie Göttingen leitet. Als Konflikttrainer arbeitet Susnica an Vormittagen.
In Schule und privat anwendbar
"Die Frage lautet: Wie kann man Grundschülern Werkzeuge, Verhaltensregeln an die Hand geben, damit sie in Situationen wie Beleidigungen, Ausgrenzung und körperlicher Gewalt nicht emotional und ebenso körperlich werden", fasst der Coach zusammen. Dabei geht es nicht bloß um die Schule. "Das, was ich hier lehre und mit den Kindern trainiere, lässt sich auch im Privatleben anwenden. Soziales Verhalten steht auch dort im Mittelpunkt." [...]
31.01.2022
"Stopp, lass mich in Ruhe"
In der August-Bebel-Grundschule wird Kindern der respektvolle Umgang miteinander vermittelt – durch ein spezielles Trainingsprogramm. Dabei spielen "Laserblick" und "Skateboardstand" eine Rolle.
LEIPZIG – Ein grauer Morgen im Leipziger Januar 2022. In der August-Bebel-Grundschule im Stadtteil Neustadt-Neuschönefeld hat es gerade geklingelt, ein gutes Dutzend Kinder aus einer 1. Klasse stürmt in die Turnhalle auf dem Schulhof. Diesmal steht kein Sportunterricht auf dem Stundenplan, diesmal wartet Oliver Henneke. Er gehört dem Verein !Respect an und ist aus Nordrhein-Westfalen in die Messestadt gekommen, um mit den Mädchen und Jungen Konfliktlösungen zu üben. Das passiert im spielerischen Miteinander. Die Kinder sind sofort mit Begeisterung dabei.
Zu Beginn der Stunde wird gelächelt – nicht nur mit dem Mund, sondern auch mit den Augen. Selbst in Zeiten von Mund-Nase-Masken und Abstandsregeln soll die Kommunikation schließlich freundlich beginnen. [...]
28.12.2022
Hemeln: Kinder lernen Selbstvertrauen und Verteidigung
In der Grundschule Hemeln (Hann. Münden) gab es einen Kurs, in dem die Kinder lernte, sich gegen Pöbler und Rowdys zu behaupten. Und all das, ohne selbst aggressiv zu werden. Mit etwas Glück und Geld gibt es auch 2023 einen Kurs.
HEMELN – "Das eine Mädchen hat mir meinen Platz weggenommen", beklagt sich ein Junge der Grundschule Hemeln (Ortsteil von Hann. Münden) bei Sportwissenschaftler und Pädagoge, Karatetrainer und Verteidigungscoach Milutin Susnica, der vor Kurzem einen Kurs für die Schulkinder angeboten hat.
Hann. Münden: Verteidigungscoach in Grundschule Hemeln
"Geh und sag es ihr selber und nicht mir", antwortet der Coach. "Aber sie hat mir den Platz weggenommen", versucht der Junge es weiter mit der Hoffnung Milutin Susnica würde eingreifen. Doch konsequent und deutlich macht dieser dem Jungen klar, dass er das selber tun muss. Er geht zurück, spricht mit dem Mädchen und es räumt den Platz.
In dem dreitägigen, jeweils 90-minütigem Kurs, haben die Kinder gelernt, sich gegen Pöbeln, Schubsen und Beleidigungen zu wehren, ohne selber Gewalt anzuwenden, sondern sich durch selbstsicheres Auftreten zur Wehr zu setzen. So beispielsweise hat das selbstsichere Auftreten des Jungen dazu geführt, dass das Mädchen den Platz frei gemacht hat.
"Laserblick" und selbstbewusste Haltung
In Rollen- und Partnerspielen wurde geübt, sich angstfrei und erfolgreich zu wehren, unter anderem wie man sich aus einem festgehaltenen Handgelenk befreien kann. "Ich gebe den Kindern Werkzeuge in die Hand, anwenden müssen sie diese selber", berichtet [...]
01.12.2022
GS Kattenstroth: Die Grundschule mit !Respect
Sozial-emotionale Kompetenzen durch Projektwoche
KATTENSTROTH – Wer im Schulunterricht Angst vor der großen Pause hat, kann sich nur schwer auf den Lernstoff konzentrieren. Streit auf dem Schulhof, Beleidigungen auf dem Weg ins Klassenzimmer, Hänseleien nach einer falschen Antwort – viele Kinder machen solche Erfahrungen. Um dem entgegenzuwirken, sollten Kinder früh und altersangemessen sozial-emotionale Kompetenzen entwickeln – oder anders gesagt: lernen sich zu wehren, ohne zu schlagen. In der Grundschule Kattenstroth arbeitet man bereits seit vielen Jahren erfolgreich an diesem Thema, und so gab es auch in diesem Jahr wieder eine Projektwoche mit dem gemeinnützigen Verein !Respect. [...]
17.11.2022
Schüler der Osnabrücker Elisabeth-Siegel-Schule lernen spielerisch Konfliktprävention
OSNABRÜCK – Am Donnerstag (17. November) fand an der Elisabeth-Siegel-Schule gemeinsam mit dem !Respect e.V. die erste von sechs Doppelstunden zum Thema Konfliktlösungen und -prävention statt. Dort lernen Kinder spielerisch, wie sie sich in einer Konfliktsituation richtig verhalten. Der Verein wird von der Stiftung Münster der Sparda-Bank West unterstützt.
Es ist das dritte Jahr, dass der Verein an der Schule arbeitet. Angeleitet von Oliver Henneke, Gründer und Coach des Vereins "!Respect", spielten die Kinder der zweiten Klasse miteinander. Zum Aufwärmen spielten sie das "Schlüsselkind-Spiel". Das fand vor allem Schülerin Nele cool: "Da hat ein Kind [...]
10.11.2022
Haifischflosse, Regenbogenhand und tschüss
Mit dem !Respect-Training lernen die Schüler der Grundschule am Jacobitor, Konflikte verbal zu lösen.
OSTERODE – Kleine Unzufriedenheiten, Streit, verbale Attacken oder unschöne Auseinandersetzungen kommen wohl auf jedem Schulhof einmal vor, wie auch Hänseleien nach einer falschen Antwort – viele Kinder machen solche Erfahrungen.
Wenn Kinder dann aber schon im Schulunterricht Angst vor der großen Pause haben, können sie sich nur schwer auf den Lernstoff konzentrieren. Um dem entgegenzuwirken, sollten Kinder früh und altersangemessen sozial-emotionale Kompetenzen entwickeln, um Konflikte gewaltfrei zu lösen. Und hier setzt der gemeinnützige Verein !Respect an und fördert mit seinem Trainingsprogramm zum sozialen Lernen diese Fähigkeiten.
Am vergangenen Freitag begann in der Grundschule am Jacobitor ein achttägiges !Respect-Training [...]
28.10.2022
Mit Spiel, Spaß und Bewegung für ein respektvolles Miteinander
Ende September stand in der Grundschule auf der Höhe wie alle Jahre ein mehrtägiges !Respect-Training auf dem Stundenplan. Zum ersten Mal für die Kinder der Klassenstufe 1, für alle
anderen Kinder zur Auffrischung.
MARIENBURGER HÖHE – Respektvollen Umgang für ein "Prima (Lern)Klima" – den kann man nämlich üben, und das wird immer wichtiger, denn Beleidigen, Schubsen, Auslachen, Ärgern oder manchmal sogar Schlagen – so schlimme Erfahrungen machen Kinder auf den Schulhöfen. Daher arbeitet die Grundschule auf der Höhe bereits seit Jahren erfolgreich daran, dass die Kinder lernen, durch das Training früh und altersangemessen sozial-emotionale Kompetenzen zu entwickeln. Schulleiterin Anja Büscher freut sich, den Kindern ihrer Schule jährlich die Teilnahme an den Übungsprogrammen bieten zu können, ermöglicht durch die Stiftung Sparda-Bank Hannover, die Förderung der Sparkasse Hildesheim-Goslar-Peine und Mittel des Fördervereins der Grundschule auf der Höhe. Am 26. September konnte eine Mitarbeiterin von Auf der Höhe einer praktischen Übungsstunde in der Turnhalle mit Coach Oliver Henneke zusehen. Da war ganz schön was los! Nach einer spielerischen Begrüßung wurde unter anderem die Abwehr aggressiver Ansprache durch Mitschüler geübt, durch Ansage – hör auf –, durch "Stopphände" und "Skateboardfüße" – also festen Stand – und durch "Laserblick" – also festen Blick. Die Begriffe sind gut zu merken, und die Kinder verstehen, wie wichtig [...]
04.06.2022
Klare Ansagen mit dem Laserblick
Präventionsprogramm gegen Gewalt läuft an Kaltenweidener Grundschule
KALTENWEIDE – "Körperliche und verbale Auseinandersetzungen gab es sicherlich auch früher schon, aber die Hemmschwelle ist deutlich gesunken", hat Milutin Susnica beobachtet. Der Sportwissenschaftler und Pädagoge ist in Schulen von der ersten bis vierten Klasse als Coach des Präventionsprogramms von !Respect unterwegs.
Er gibt Kindern einen "Werkzeugkoffer" an die Hand, wenn sie ausgelacht, geärgert oder sogar geschubst und beleidigt werden. Ganz wichtig seien die drei Stopp-Regeln, die bei verschiedenen Eskalationsstufen [...]
12.05.2022
Stark im Kopf
Viele Kinder fühlen sich im Lebensraum Schule nicht sicher, auch wenn Gewaltexzesse die große Ausnahme sind.Gehänselt, absichtlich gehauen und ausgegrenzt wird schon in der Grundschule. Die Bonifatius-Grundschule in Paderborn hat das Projekt "!Respect" gestartet, um aggressives Verhalten schon im Ansatz zu verhindern. Es geht darum, die sozial-emotionale Kompetenz der Schülerinnen und Schüler zu entwickeln. Das gelingt erstaunlich gut.
PADERBORN – In der Turnhalle der Bonifatius-Grundschule steht eine Gruppe von Mädchen und Jungen aus der ersten und zweiten Klasse im Kreis um einen jungen Mann mit Bart. Milutin Susnica oder "Milu", wie ihn die Schülerinnen und Schüler nennen, hat erklärt, wie man sich [...]
10.05.2022
Höckelheimer Schüler trainieren richtiges Verhalten in Stresssituationen
Das richtige Verhalten in Stresssituationen zu lernen, stand für die Höckelheimer Grundschüler eine Woche lang auf dem Stundenplan.
HÖCKELHEIM – Trainer Milutin Susnica lehrte allen 74 Schülern einen respektvollen Umgang miteinander.
Seit 2016 ist der Göttinger Karatelehrer Coach für den von der Sparda-Bank unterstützten Kölner Verein "Respect" in ganz Deutschland unterwegs, um Grundschüler zu trainieren. In Höckelheim ist er zum ersten Mal zu Gast.
"Die Kinder lernen, wie sie sich verhalten, wenn sie beispielsweise festgehalten oder beleidigt werden oder doofe Worte fallen", sagt Susnica, der den Kindern das richtige Werkzeug an die Hand gibt. Wichtig sei, immer aufmerksam zu sein und genau zuzuhören. Nach Möglichkeit sollen die Schüler lernen, Probleme möglichst selbstständig zu lösen. [...]
05.04.2022
Wenn in der Schule dicke Luft ist
Die Kinder an der Grundschule Bonifatius lernen, wie sie mit Ärger und Beleidigungen umgehen können. Damit stehen sie nicht allein.
PADERBORN – Beleidigen, Schubsen, Auslachen, Ärgern oder sogar Schlagen – viele Kinder machen solche Erfahrungen auf Schulhöfen. Damit will sich die Schulgemeinde der Grundschule Bonifatius in Paderborn nach ihren Angaben nicht abfinden. Zurzeit steht für die Kinder erneut ein rund dreiwöchiges Sozialtraining auf dem Stundenplan, das vom Verein "!Respect" durchgeführt wird.
"!Respect"-Trainer Milutin Susnica übt mit den Kindern Selbstbehauptung und Konfliktlösung. Durch spielerische Übungen und Rollenspielen deckt Milu mit den Kindern negative Verhaltensweisen auf und lenkt sie in positive Bahnen. Ganz wichtig ist [...]
31.03.2022
Mit Laserblick und in aufrechter Haltung
Kinder in der Schule an der Stichnathstraße nehmen am Respect-Konflikt-Training teil
KATTENTURM – Nach einer freundlichen Morgenbegrüßung geht es schnell zur Sache: 19 Kinder der ersten Klasse aus der Schule an der Stichnathstraße werden spielerisch mit einer typischen Konfliktsituation auf dem Schulhof konfrontiert. "Stellt euch vor, Mitschüler Olli zieht euch an den Haaren – was würdet ihr tun?", fragt Oliver Henneke, Gründer und Konflikttrainer des Vereins Respect. Gemeinsam rufen die Kinder "Hör auf damit!" und "Halt, Stop, ich möchte das überhaupt nicht!"
"Vielleicht hört Olli ja damit auf, wenn er Respekt vor euch hat", sagt der Trainer, und gibt den Kindern Anweisungen, wie man sich allein durch seine Körpersprache Respekt verschaffen kann: zum Beispiel mit einem Laserblick, bei dem man dem Gegenüber direkt in die Augen schaut. Oder mit der "Skateboard"-Haltung, was bedeutet, fest und kerzengerade wie auf dem rollenden Brett zu stehen, wenn man von einem anderen Schüler attackiert wird.
Mit solchen einprägsamen Begriffen lernen die Mädchen und Jungen, Selbstwertgefühl auszustrahlen. Oliver Henneke empfiehlt ihnen auch, in Konfliktsituationen nicht zu lachen, da [...]
08.03.2022
Respekt-Training stärkt das Miteinander an der Grundschule
Für die Kinder der Paul-Maar-Schule in Oldenburg steht das Thema Respekt auf dem Stundenplan. Coach Oliver Henneke schult die Grundschüler in einem wertschätzenden Miteinander.
OLDENBURG – Eine Gruppe Kinder turnt durch die Sporthalle der Paul-Maar-Schule in Oldenburg. In kleinen Gruppen bilden sie Buchstaben auf dem Hallenboden und stellen in Rollenspielen Konfliktsituationen auf dem Schulhof nach. Mit dabei ist auch Oliver Henneke, Gründer und Konflikttrainer des Vereins "!Respect". In insgesamt drei Wochen absolviert er ein sogenanntes Verhaltenscoaching zum Thema Respekt mit allen Klassen der Grundschule.
Kommunikation stärken
Ziel dieses Trainings sei es, das Miteinander der Klassengemeinschaft zu stärken, Schülerinnen und Schülern Handlungsmöglichkeiten für Konfliktsituationen beizubringen und die Kommunikation untereinander zu stärken, erklärt Wenke Teebken, Lehrerin an der Paul-Maar-Schule. "Die sozialen und emotionalen Kompetenzen der Kinder haben durch Corona stark abgenommen", sagt Elena Bräuer, Klassenlehrerin der 3C und Projektkoordinatorin der Schule. "Wir sind keine Brennpunktschule und haben daher kein großes Problem mit Respekt zwischen den Schülern. Wir hoffen trotzdem, dass das Programm den Schülern nochmal einen Anstoß gibt." [...]
29.01.2022
Grasdorfer Grundschüler lernen "!Respect"
Konflikttraining eines hannoverschen Vereins stärkt vor allem Kinder mit wenig Selbstbewusstsein
GRASDORF – Wenn die Daumen oben sind, muss auch die Haifischflosse nach oben. Das klingt verwirrend, hat aber für die 13 Schülerinnen und Schüler der Klasse 2a und ihren Trainer Milutin "Millu" Susnica durchaus einen Sinn. Die Haifischflosse ist Teil einer Übung, bei der die Kinder der Grundschule Grasdorf lernen, wie sie sich befreien können, wenn jemand sie an den Armen festhält.
Lernen mit Haifischflosse
Sie sollen dann ihre rechte Hand flach wie eine Haifischflosse machen, mit der anderen Hand die Flosse greifen und beide Hände kräftig nach oben und in Richtung der Schüler ziehen. So löst sich jeder Griff – es sei denn, der Gegner hat so zugegriffen, dass seine Daumen nach unten zeigen. Dann muss auch die Haifischflosse nach oben gezogen werden.
Die Übung gehört zum "!Respect"-Training, das alle Kinder der Grundschule durchlaufen. Zu Beginn [...]